Enrique Bonsón Ponte-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (14)

2011

  1. An analysis of preconditions for EBR in Europe and the United States

    International Journal of Disclosure and Governance, Vol. 8, Núm. 3, pp. 229-251

2010

  1. Solvency II and XBRL: New rules and technologies in insurance supervision

    Journal of Financial Regulation and Compliance, Vol. 18, Núm. 2, pp. 144-157

2009

  1. A Delphi Investigation to Explain the Voluntary Adoption of XBRL

    The International Journal of Digital Accounting Research, Vol. 9, Núm. 15, pp. 193-205

  2. Análisis de estados financieros

    Pearson Prentice Hall

  3. Implementing XBRL successfully by mandate and voluntarily

    Online (Wilton, Connecticut), Vol. 33, Núm. 1, pp. 37-40

  4. Towards the global adoption of XBRL using International Financial Reporting Standards (IFRS)

    International Journal of Accounting Information Systems, Vol. 10, Núm. 1, pp. 46-60

2007

  1. Guía docente en inglés de la asignatura "Financial Statement Analysis"

    Enseñar en la Universidad: experiencias y propuestas de docencia universitaria (Netbiblo), pp. 169-182

2006

  1. El papel del XBRL en un modelo de información EBR

    AECA: Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, Núm. 76, pp. 12-14

2005

  1. Financial Statement Analysis. Utilización conjunta del Inglés y del ECTS como instrumentos de Convergencia Europea en la enseñanza del Análisis Financiero

    Innovamos juntos en la Universidad (Universidad de Huelva), pp. 191-202

  2. Hacia un nuevo modelo de divulgación de información empresarial: EBR (Enhanced Business Reporting)

    AECA: Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, Núm. 73, pp. 39-44

  3. XBRL 2005: evolución técnica y expansión del estándar

    Partida doble, Núm. 172, pp. 22-35

2004

  1. Correo electrónico y ects: Hacia un modelo de evaluación digital

    Innovar en la Universidad: experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003) (Universidad de Huelva), pp. 165-184

2003

  1. Correo electrónico y ECTS: hacia un modelo de evaluación digital

    Luces en el laberinto audiovisual: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación. Huelva, octubre de 2003

  2. La demanda de información financiera empresarial en Internet

    Partida doble, Núm. 144, pp. 40-55