Universidad Alfonso X el Sabio-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (23)

2023

  1. Estudio piloto para el análisis de una herramienta de detección temprana de posibles necesidades educativas

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 225-234

  2. Innovación educativa, compromiso social y reflexión pedagógica en el ámbito universitario

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 311-318

  3. La Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Alfonso X El Sabio, su propósito y finalidad como columna vertebral del movimiento maker

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 459-466

  4. La innovación educativa y el aprendizaje disruptivo en la UAX: somos makers

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 365-376

  5. Proyecto de investigación acción en un entorno universitario online

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 343-350

  6. UAX Skill School: el desarrollo competencial del estudiante UAXmaker

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 267-280

2022

  1. Mejora de los programas de formación inicial docente a partir de la trayectoria personal, académica y profesional del alumnado

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 25, Núm. 2, pp. 1-14

  2. WEBQUEST AS A SUPPORTING TOOL FOR THE TEACHING-LEARNING PROCESS: NEUROPSYCHOLOGICAL IMPLICATIONS FOR STUDENTS AT GRADE 6 OF PRIMARY SCHOOL AND TEACHERS

    Academy of Strategic Management Journal, Vol. 21, pp. 1-15

2021

  1. Multidimensional exploration of the neurodevelopment of children from 1 to 3 years old using the Ferré Neurodevelopment Scale 0-3 (Ferré NDS 0-3).

    Current Pediatrics, Vol. 26, pp. 22 - 31

  2. Pre-eminence of determining factors in second language learning: An educator's perspective from Spain

    Heliyon, Vol. 7, Núm. 2

2020

  1. Competencias sociales y emocionales del profesorado de Educación Infantil y su relación con la gestión del clima de aula

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 38, pp. 59-78

  2. Proceso de estrés postraumático del profesorado tras la muerte de tres alumnos

    Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: nuevas realidades (Dykinson), pp. 41-52

  3. The Importance of Physical Appearance during the Ageing Process in Spain. Interrelation between Body and Life Satisfaction during Maturity and the Old Age

    Activities, Adaptation and Aging, Vol. 44, Núm. 3, pp. 210-224

2019

  1. Deficiencies and limitations that affect the settlement of virtual reality as a reference technology in current society

    Espacios, Vol. 40, Núm. 10

  2. Early virtual reality adopters in Spain: sociodemographic profile and interest in the use of virtual reality as a learning tool

    Heliyon, Vol. 5, Núm. 3

  3. Estrategias de afrontamiento en adolescentes con conductas antisociales y delictivas

    Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas (Dykinson), pp. 849-862

  4. Fomento de la inserción laboral desde el aprendizaje servicio y emprendimiento social en los estudiantes del grado de trabajo social

    Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2018

  5. Improvement of Body Satisfaction in Older People: An Experimental Study

    Frontiers in Psychology, Vol. 10

  6. La gamificación en el aula: aprendizaje lúdico como experiencia educativa innovadora en el contexto de la Educación Superior

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019

  7. Measurement of different types of intelligence (general, verbal vs. non-verbal, multiple), academic performance and study habits of secondary students at a Music Integrated Centre

    Data in Brief