Facultad de Educación
Facultad
Universidad Católica del Uruguay
Montevideo, UruguayPublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Católica del Uruguay (3)
2023
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Factor Structure and Measurement Invariance of the Spanish Burnout Inventory Among Professionals Across 17 Countries and Regions
Applied Research in Quality of Life, Vol. 18, Núm. 2, pp. 869-892
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Learning science through art: the atelier as an opportunity for teaching innovation
TECHNO Review. International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, Vol. 13
2022
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Aprendizaje de la ciencia a través del arte: El atelier como oportunidad de innovación didáctica
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas