Área
Ciencias Sociales y Jurídicas
Publicaciones (2.150) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2019
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Content validity analysis of ISD-1: an instrument for social diagnosis in care homes for older persons †
European Journal of Social Work, Vol. 22, Núm. 3, pp. 526-540
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Coupling of WO 3 with anatase TiO 2 sample with high {001} facet exposition: Effect on the photocatalytic properties
Catalysis Today, Vol. 328, pp. 142-148
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Design of ISD-1: an instrument for social diagnosis in care homes for older persons *
European Journal of Social Work, Vol. 22, Núm. 3, pp. 511-525
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Urban wastewater treatment by using Ag/ZnO and Pt/TiO 2 photocatalysts
Environmental Science and Pollution Research, Vol. 26, Núm. 5, pp. 4171-4179
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¿Predicen los factores de depresión, ansiedad y estrés la dimensión de la despersonalización y la baja realización personal en el profesorado?
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 7, Núm. 1, pp. 83-92
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"Convavenator corcovatus": aprendizaje-servicio en el Museo Paleontológico de Castilla-La Mancha
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 78, pp. 63-69
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"Hay que hacer algo con el patio": un proyecto ApS
Aula de innovación educativa, Núm. 283, pp. 43-47
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"Hem de fer alguna cosa amb el pati": Un projecte ApS
Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 456, pp. 46-50
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"Intimidad, grabación de imagen y sonido y prueba en el proceso" de Lucía Costas Rodal
Revista Crítica de Derecho Inmobiliario, Año 95, Núm. 774, pp. 2197-2201
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"Legal English for Spanish Lawyers - conversation group": an innovative teaching experience in Zaragoza's Legal Professional Association
VII Buenas prácticas en innovación docente en el espacio europeo de educación superior (Ediciones Universidad de San Jorge), pp. 175-185
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"MATTER OF TIME": ASSESSING IMPROVEMENT OF KNOWLEDGE AND CRITICAL THINKING SKILL OF UNDERGRADUATES IN THE FIRST AND LAST YEAR IN COMMUNICATION DEGREE
13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
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"Mindfulness" y educación: Formación de los instructores de "mindfulness" en Educación Secundaria
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas., Núm. 6, pp. 126-143
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"No violencia.. ¿Tú que miras? Actúa". Proyecto de intervención en educación primaria
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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"Selecting for disability": La voluntad de los padres frente al interés superior del menor
Actualidad jurídica iberoamericana, Núm. 10, pp. 614-631
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"Son los libros traducidos tapicerías del revés": notas al Arte Poética horaciano de luis de Zapata
Confluencia: Revista hispánica de cultura y literatura, Vol. 34, Núm. 2, pp. 128-140
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"e-Sports" y deportes convencionales: cuestiones éticas y pedagógicas derivadas de la participación corporal
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 14, Núm. 40, pp. 71-79
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"readiness to Change" Predicts Efficacy of Reduction among Smokers with Severe Mental Illness
European Addiction Research, Vol. 25, Núm. 5, pp. 256-262
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'Mississippi, My Home': Songwriting, identity and everyday aesthetics in the African-American tradition
Jazz Research Journal, Vol. 13, Núm. 1-2, pp. 178-196
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'Podium Podcast' y los podcast de ficción: estudio de audiencias en Ivoox
La comunicación como relato (Pirámide), pp. 195-208
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'She's No Hag’: New Visions and Narratives of Grendel’s Mother in Zemeckis’ Beowulf
Monstrous Reflection (Brill), pp. 201-214