Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (102)

2024

  1. Caregiver burden and family quality of life in early intervention: the role of mothers and family confidence

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 14, Núm. 5, pp. 1325-1337

  2. Comparative evaluation of the efficacy of therapeutic exercise versus myofascial trigger point therapy in the treatment of shoulder tendinopathies: a randomised controlled trial

    BMJ Open Sport and Exercise Medicine, Vol. 10, Núm. 4

  3. Educational inclusion and satisfaction of families of students with intellectual disabilities: a bibliometric study

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

  4. Evaluación del impacto de un programa de formación del potencial emprendedor en estudiantes de educación secundaria

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 47, pp. 201-225

  5. Producción científica sobre Inteligencia Artificial y educación: un análisis cienciométrico

    Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 28, pp. 1102

  6. THE IMPACT OF CENTRAL BANK DIGITAL CURRENCY: HOW TO PREVENT BANKING DISINTERMEDIATION1

    Transformations in Business and Economics, Vol. 23, Núm. 2, pp. 36-52

2023

  1. A Bibliometric Study on the Social Validity of Telepractice in Autism Spectrum Disorder

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 1

  2. A pandemic momentum index to manage the spread of COVID-19

    Technological Forecasting and Social Change, Vol. 192

  3. Actividades para introducir la robótica y el pensamiento computacional en educación infantil y primaria

    Aula de innovación educativa, Núm. 326, pp. 34-38

  4. Alfabetización en salud e ideas previas sobre el SARS-CoV-2 y la COVID-19 de los maestros en formación: resultados preliminares

    Convergencia mediática: nuevos escenarios, nuevas perspectivas (Dykinson), pp. 600-613

  5. Aprender a aprender en movimiento: aplicación de metodologías activas y tecnología en clase

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible (Dykinson), pp. 754-770

  6. Cadaveric Identification through Macroscopic Analysis of Dental Implants Subjected to High Temperatures—An Experimental Model

    Journal of Functional Biomaterials, Vol. 14, Núm. 2

  7. Calidad e inclusión educativa: estudio de la perspectiva de familias con hijos con discapacidad intelectual

    Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de conocimiento en cuestiones de equidad y derecho (Dykinson), pp. 256-274

  8. Combatiendo la pobreza a través de tecnologías sostenibles: la apuesta por una economía responsable

    Actas del III Congreso Internacional Pobreza y Hambre: educación y tecnología en el contexto de la pandemia (Servicio de Publicaciones), pp. 99-104

  9. Deliver Smart, Not More! Building Economically Sustainable Competitiveness on the Ground of High Agri-Food Trade Specialization in the EU

    Foods, Vol. 12, Núm. 2

  10. Dynamic mathematical model as a tool for detecting and preventing school violence: a case report

    Frontiers in Education, Vol. 8

  11. El "Breakout Edu" como método para optimizar el aprendizaje y motivación en alumnos universitarios: una propuesta práctica para la asignatura de Psicometría

    Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje (Dykinson), pp. 18-32

  12. El foco de atención en el aprendizaje de las habilidades motrices

    Avances en la didáctica de las habilidades perceptivo-motrices y básicas: una mirada vanguardista para su enseñanza-aprendizaje (Publicacions PUV), pp. 145-162

  13. Feedback en la enseñanza de las habilidades motrices

    Avances en la didáctica de las habilidades perceptivo-motrices y básicas: una mirada vanguardista para su enseñanza-aprendizaje (Publicacions PUV), pp. 163-174

  14. Fit to the rasch model of the FEEL-KJ Spanish adaptation

    Heliyon, Vol. 9, Núm. 11