Publicacións nas que colabora con Antonio Daniel Juan Rubio (54)

2023

  1. A balanced design of digital tools in primary education

    Perspectives on Digital Burnout in Second Language Acquisition (IGI Global), pp. 195-221

  2. Benefits of the application of task-based learning within the bilingual field in primary education

    Handbook of Research on Training Teachers for Bilingual Education in Primary Schools (IGI Global), pp. 292-320

  3. Design and use of an educative blog in a 4th CSE Spanish classroom

    Handbook of Research on Creating Motivational Online Environments for Students (IGI Global), pp. 329-353

  4. Educación Inclusiva: Legislación y metodologías pedagógicas

    I Congreso Internacional Didáctica de las Escritoras

  5. El exilio republicano español, deber moral, compromiso político y derechos humanos: Alfredo Mendizábal

    España y Norteamérica en el corredor transatlántico: relaciones internacionales, derechos humanos y cartografías de la representación (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 61-78

  6. Elementos autobiográficos en la obra de Zelda Fitzgerald

    Mujeres y autoescrituras (Comares), pp. 69-77

  7. Errors in the written productions of Spanish undergraduate engineering students: A comparative analysis

    Cases on Error Analysis in Foreign Language Technical Writing (IGI Global), pp. 74-96

  8. Herramientas digitales en la clase de inglés en Secundaria

    La comunicación y el lenguaje entre las personas: herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades (Dykinson), pp. 33-53

  9. Origins, challenges, and the future of plurilingual education programs in Spain

    Handbook of Research on Language Teacher Identity (IGI Global), pp. 372-394

  10. Project-based learning as a means of full inclusion to students with special needs

    Closing the Educational Achievement Gap for Students With Learning Disabilities (IGI Global), pp. 314-333

  11. Project-based learning through the flipped classroom model

    Impactful Classroom Experiences in Elementary Schools: Practices and Policies (IGI Global), pp. 50-74

  12. Reverse captioning as a tool to enhance the written production in EFL students

    Nuevas tecnologías y aproximaciones a estudios sobre lengua, lingüística y traducción (Dykinson), pp. 19-39

  13. Teaching gender differences in Early Childhood Education

    II Congreso Internacional Universidad, Educación Afectivo-Sexual, Corporal y Género

  14. The immigration policy of the US administration

    I Congreso Internacional Conocimiento en la Frontera

  15. The immigration policy of the american administrations: The mexican frontier

    Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 697-717

  16. The use of ICT in the english classroom for spanish secondary education students with dyslexia

    Handbook of Research on Redesigning Teaching, Learning, and Assessment in the Digital Era (IGI Global), pp. 200-221

  17. The use of stories in english to educate in values in primary education

    Global Perspectives on Value Education in Primary School (IGI Global), pp. 17-34

2022

  1. A comparative error analysis in the written compositions of Engineering students

    El devenir de la lingüística y la cultura: un estudio interdisciplinar sobre lengua, literatura y traducción (Dykinson), pp. 1296-1320

  2. Beneficios de la aplicación del aprendizaje basado en tareas dentro del ámbito bilingüe

    VII Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento: El poder de la comunicación, la comunicación del poder

  3. Beneficios del aprendizaje basado en tareas dentro del ámbito bilingüe

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo (Dykinson), pp. 810-828