Argitalpenak (52) Pedro Jesus Ruiz Montero argitalpenak

2022

  1. Aprendizaje-servicio físico-deportivas y educación física en contextos universitarios con diversidad cultural

    Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Vol. 27, Núm. 96

2019

  1. Implicaciones del juego en Educación Infantil. Innovación en la Enseñanza

    Metodologías activas en ciencias de la educación (Wanceulen Editorial), pp. 291-308

  2. Solidaridad y justicia social como valores pedagógicos en la lucha contra la desigualdad social

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 384-396

2018

  1. Aprendizaje-Servicio en programas de ejercicio físico para personas adultas-mayores

    Aprendizaje-servicio: pasaporte para un futuro mejor (Egregius), pp. 69-80

  2. Aprendizaje-servicio en alumnado con Autismo de Alto Funcionamiento. GQué opinan los padres y madres implicados?

    Aprendizaje-servicio: pasaporte para un futuro mejor (Egregius), pp. 53-68

  3. Aprendizaje-servicio y educación física: Mejorando la calidad de vida de las personas mayores

    Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 234-241

  4. Diferencias entre composición corporal y características fisiológicas de mujeres mayores activas/inactivas

    International Journal of Morphology, Vol. 36, Núm. 1, pp. 262-266

  5. Empoderamiento de la persona mayor mediante el ejercicio físico y la metodología aprendizaje- servicio (APS)

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 121-126

  6. Influencia del baile latino "Bachata" sobre la vida social y funcional en mayores.

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 39-48

  7. Land- and pool-based intervention in female fibromyalgia patients: A randomized-controlled trial

    Turkish Journal of Physical Medicine and Rehabilitation, Vol. 64, Núm. 4, pp. 337-343

  8. Morphological characteristics and motor skills of young students with different levels of engagement in physical activities

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 33, pp. 58-62

  9. Motivación de logro para aprender en estudiantes de educación física: Diverhealth

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, Vol. 52, Núm. 2, pp. 273-283

  10. Orientaciones de meta y motivaciones en la práctica físico-deportiva en el medio natural: Ruta de peregrinaje

    MHSalud: Movimiento Humano y Salud, Vol. 15, Núm. 1

  11. Posibilidades de los métodos cuantitativos y mixtos en la investigación del aprendizaje-servicio

    Aprendizaje-servicio universitario: modelos de intervención e investigación en la formación docente (Octaedro), pp. 107-120

  12. Programas de acondicionamiento físico para prevenir caidas en personas mayores.

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 31-38

  13. Propuestas de juegos de equilibrio para población mayor

    Revista Internacional de Deportes Colectivos, Núm. 33, pp. 35-44