2022

1. La comedia de situación como estrategia lingüístico-discursiva para integrar al alumnado inmigrante en el aula de Lengua Castellana y Literatura

   Estudios de lingüística hispánica. Teorías, datos, contextos y aplicaciones: una introducción crítica (Dykinson), pp. 1276-1295

2. La eficiencia de los materiales didácticos para conseguir la inclusión de los estudiantes en el aula de Lengua Castellana y Literatura

   Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2501-2507

3. La tarea del profesor en el aula de Lengua y Literatura ante la diversidad en el estudiantado

   Estudios de lingüística hispánica. Teorías, datos, contextos y aplicaciones: una introducción crítica (Dykinson), pp. 1441-1456

4. Recursos pedagógicos basados en el humor para el ámbito universitario

   Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2422-2430