Gema Paramio Pérez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2021

  1. Impacto psicosocial de YouTube en la población adolescente durante la Covid-19

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

2019

  1. Educación y comunicación mediada por las tecnologías: tendencias y retos de investigación

    Egregius

  2. Nomofobia: la influencia del determinismo recíproco en la sociedad del conocimiento

    Educación y comunicación mediada por las tecnologías: tendencias y retos de investigación (Egregius), pp. 113-130

  3. Nuevos entornos de aprendizaje, TIC y aplicación en la Educación Superior: revisión sistemática

    Educación y comunicación mediada por las tecnologías: tendencias y retos de investigación (Egregius), pp. 61-90

  4. Publicidad y competencia mediática para la educación ambiental en alumnos de primaria

    Alteridad: revista de educación, Vol. 14, Núm. 2, pp. 220-230

  5. Realidades educativas en la esfera digital: sistemas, modelos y paradigmas de aprendizaje

    Egregius

  6. Revisión teórica sobre el uso de las TIC y el smartphone en la docencia universitaria

    Educación y comunicación mediada por las tecnologías: tendencias y retos de investigación (Egregius), pp. 91-112

2018

  1. Alfabetización digital en jóvenes con discapacidad intelectual leve. Un estudio de caso en la ciudad de Saltillo, México

    Universitas-XXI: Revista de Ciencias Sociales y Humanas, Núm. 28, pp. 39-59