Publicaciones (9) Publicaciones de Francisco Jose Garcia Aguilera

2022

  1. Educación superior virtual en Colombia: factores asociados al abandono

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 25, Núm. 1, pp. 197-218

  2. Las TIC como estrategia de inclusión social: Análisis de un itinerario de segunda oportunidad educativa

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, Vol. 8, Núm. 1, pp. 121-134

  3. Promoción de Competencias Interculturales y Uso de las TIC: Hacia una Universidad Inclusiva

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 47-64

2021

  1. Inclusión social de mujeres rurales a través de programas de alfabetización digital para el empleo

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 1, pp. 15-25

  2. Percepción de profesionales de la inclusión socioeducativa sobre programas destinados a jóvenes vulnerables

    IJNE: International Journal of New Education, Núm. 8, pp. 95-114

2020

  1. Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga (Málaga, España): un estudio social y pedagógico para el desarrollo de propuestas participativas de intervención en la zona de actuación la Villa-La Gloria y Arrabal de San Sebastián

    Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red (Dykinson), pp. 231-255

  2. Realidad aumentada, modelado en 3D e impresión en 3D para una atención educativa del alumnado con altas capacidades

    Tecnologías emergentes en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 161-170

  3. Validity of the "Big Data tendency in education" scale as a tool helping to reach inclusive social development

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 13

2019

  1. INTERCULTURAL COMPETENCY NEEDS FOR THE THIRD SECTOR PROFESSIONALS

    VIII INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION AND INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSCULTURAL HEALTH: THE VALUE OF EDUCATION AND HEALTH FOR A GLOBAL, TRANSCULTURAL WORLD (EDUHEM 2018)