Ismael
Cabero Fayos
Investigador en el periodo 2018-2020
Universitat Oberta de Catalunya
Barcelona, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat Oberta de Catalunya (2)
2021
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Búsqueda de arquetipos en la relación didáctica del razonamiento proporcional con otros contenidos matemáticos
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 397-416
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Utilización de la modelización y simulación para la didáctica del concepto de probabilidad
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 469-489