Universidad Complutense de Madrid-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (14)

2024

  1. Catálogo exposición Portafolio-Diarios creativos de artistas educadores

    Ediciones MuPAI

  2. Crónica gráfico-visual de los conflictos bélicos actuales: análisis de viñetas en prensa digital

    Innovación y expresión: un recorrido por las artes, la cultura visual y la inteligencia artificial en la era digital (Dykinson), pp. 1513-1532

2023

  1. Arte para cuidarte: talleres de formación a personal sanitario en torno al arte y la salud

    Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 103-133

  2. Comunicación no verbal: el mensaje arquetípico de los gestos en la gárgola y su relación con el imaginario artístico actual

    Observar, Núm. 17, pp. 44-65

  3. Conexión entre historia y proyecto en un nuevo abordaje en la enseñanza online de Historia del Diseño

    Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje (Dykinson), pp. 561-576

  4. El taller virtual de diseño: la implementación de metodologías proyectuales para la construcción colectiva y progresiva del conocimiento

    Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje (Dykinson), pp. 368-389

  5. Estrategias del Arte alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    Educación artística: revista de investigación (EARI), Núm. 14, pp. 168-186

  6. Estrategias y sinergias del arte y la educación en contextos de actuación multidisciplinares

    Arte y educación en contextos multidisciplinares (Dykinson), pp. 11-13

  7. Proyecto de mejora de la conexión entre las asignaturas del grado en Diseño Digital mediante un árbol de insignias. Ponencia N01-S01-13.

    III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La Academia frente a los retos de la humanidad.

2022

  1. Arte y sostenibilidad. Implementación de los objetivos de desarrollo sostenible en la formación de maestros

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 301

  2. La infografía para difundir resultados de artículos científicos: el caso de mujer(es) e industrias creativas

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 147

  3. Mujer(es) e industrias creativas

    Área abierta, Vol. 22, Núm. 2, pp. 111-113

  4. Ni nominadas ni ganadoras: las mujeres en los Premios Goya (1987-2021)

    Área abierta, Vol. 22, Núm. 2, pp. 131-154

  5. Objetivos de desarrollo sostenible en Educación Artística: percepción de competencias específicas por parte del alumnado

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 308