2015

1. Estrategias de "evaluación por pares" para valorar competencias transversales en estudiantes universitarios a través de moodle

   II Congreso Estatal de Centros Universitarios de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo

2. Estrategias de “evaluación por pares” para valorar competencias transversales en estudiantes universitarios a través de Moodle

   Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales, Núm. 33, pp. 31-44