Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Navarra (2)

2016

  1. Estudio inicial de las propiedades psicométricas de las escalas motivacionales del PALS (Patterns of Adaptive Learning Scales) centradas en el alumno

    Estudios pedagógicos, Vol. 42, Núm. 3

2004

  1. El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 2, Núm. 3, pp. 1-34