Alfonso Rosa-García-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (15)

2022

  1. Connected audiences in digital media markets: the dynamics of university online video impact

    European Research on Management and Business Economics, Vol. 28, Núm. 1, pp. 11-20

2020

  1. Why continue sharing: Determinants of behavior in ridesharing services

    International Journal of Market Research, Vol. 62, Núm. 6, pp. 725-742

2019

  1. Linking YouTube and university rankings: Research performance as predictor of online video impact

    Telematics and Informatics, Vol. 43

  2. Online video impact of world class universities

    Electronic Markets, Vol. 29, Núm. 3, pp. 519-532

2018

  1. Problemas de organización en gestión de equipos: desalineación de objetivos en deporte base

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 33, pp. 148-151

2017

  1. Difusión de videos académicos: Rendimiento de las universidades españolas en YouTube

    Investigaciones de Economía de la Educación

  2. Los Cuestionarios de Incidencias Críticas como base para la recogida y análisis de dudas de los alumnos de Ciencias Sociales

    La innovación educativa y su difusión científica (Universidad Católica San Antonio de Murcia), pp. 111-122

  3. Satisfaction with online teaching videos

    Innovations in education and teaching international, Vol. 54, Núm. 1, pp. 62-67

  4. Satisfaction with online teaching videos: A quantitative approach

    Innovations in Education and Teaching International, Vol. 54, Núm. 1, pp. 62-67

2016

  1. La clase invertida mediante el uso de vídeos docentes como instrumentos de humanización del aula: percepciones de los estudiantes

    Humanizar la utilización de las TIC en educación (Dykinson), pp. 97-116

2015

  1. Private provision of a public good: Cooperation and altruism of internet forum users

    International Journal of the Commons, Vol. 9, Núm. 2, pp. 720-743

2014

  1. Análisis del uso de vídeos en la asignatura de Microeconomia

    Fórmulas para la innovación en la docencia universitaria (Vision Libros), pp. 393-406

  2. Uso del vídeo docente para la clase invertida: evaluación, ventajas e inconvenientes

    Vectores de la pedagogía docente actual (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 423-441

  3. ¿Inciden los aspectos técnicos de los vídeos docentes en la satisfacción de los estudiantes?

    Construyendo la nueva enseñanza superior (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 371-380

2013

  1. Vídeos docentes de Microeconomía: análisis de su impacto externo e interno

    Historia y comunicación social, Vol. 18, Núm. 1, pp. 75-84