Publicacions (80) Publicacions de Alvaro Perez Garcia

2024

  1. Controversia en torno a la pedagogía: detractores y defensores en la literatura científica

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 20, pp. 36-43

  2. El carnaval durante el primer tercio del siglo XX y su uso como recurso didáctico

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 24, Núm. 1, pp. 42-54

  3. Gamificar en el ámbito universitario online para favorecer la motivación del alumnado: una experiencia en el grado de pedagogía

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 88, pp. 93-106

  4. Parar para pensar

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 2, pp. 6-7

  5. Una vez más

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 1, pp. 5-6

2023

  1. La gamificación como metodología activa para trabajar la autonomía en Educación Infantil

    Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa (Dykinson), pp. 809-822

  2. Leer con exigente ligereza

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 2, pp. 5-6

  3. Pensar lo que decimos

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 4, Núm. 1, pp. 5-6

  4. Storytelling as a didactic-communicative resource to encourage reading

    Texto Livre, Vol. 16

2022

  1. A contação de histórias como recurso didático-comunicativo para promover a leitura

    Texto Livre, Vol. 16, pp. e40452

  2. Autopercepción de la eficacia de un curso sobre herramientas digitales para la docencia universitaria online durante la pandemia por COVID 19

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 80, pp. 99-113

  3. Creativity as a tool for understanding education. The role of creativity as a catalyst for educational transformation

    VISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura , Vol. 9, Núm. Monographic, pp. 1-12

  4. De la rapidez al abismo. ¿Y si caminamos más despacio?

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 2, pp. 5-8

  5. Diálogos de don Quijote y Sancho: un caso para el análisis de la adaptación del texto cervantino del Quijote en la transmisión oral moderna de los medios sonoros

    Anales cervantinos, Tomo 54, pp. 31-55

  6. El Carnaval de Cádiz como agente comunicativo y social para trabajar en educación

    ¿Comunicar es informar? (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 341-352

  7. Experiencias turísticas compartidas y viralizadas por los viajeros a través de las redes: factores y facilitadores

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 15, Núm. 7

  8. Haciendo memoria: una vida dedicada a la Educación

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 3, pp. 6-8

  9. La COVID-19 llega a las aulas coord.

    Thomson Reuters Aranzadi

  10. La creatividad como herramienta para comprender la educación: El papel de la creatividad como catalizador de la transformación de la educación

    VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, Vol. 9, Núm. 3

  11. La gran estafa de la "producción académica"

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 1, pp. 5-6