2022

1. Deficiencias de comprensión y epistémicas de los estudiantes universitarios en la construcción de categorías explicativas sobre las relaciones trabajo-energía

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 40, Núm. 1, pp. 47-64

2. University student understanding and reasoning on work-energy relations

   European Journal of Physics, Vol. 43, Núm. 6