Inmaculada
Caro Rodriguez
Argitalpenak (29) Inmaculada Caro Rodriguez argitalpenak
2024
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El diccionario de Nebrija y el de los hermanos Grimm como precursores de los diccionarios en el futuro de la educación
Conexiones digitales: la revolución de la comunicación en la sociedad contemporánea
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Estudiando a Mary Ward, defensora de la educación de las mujeres
Educación y didáctica: hacia una ampliación del canon en las aulas (Dykinson), pp. 250-260
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La clase invertida orientada al debate literario: potenciando el pensamiento crítico y la participación activa
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 360-366
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La importancia de la tercera misión de la universidad en la educación
Competencias socioemocionales en el contexto universitario (Dykinson), pp. 265-275
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Tiranos y visionarios: el contraste del gobernante ideal en 1984 y El maravilloso mago de Oz
Discurso & Sociedad, Vol. 18, Núm. 3, pp. 417-438
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Virginia Woolf y la escritura terapéutica
Corpi terrestri, corpi celesti. L'avventura del corpo nella letteratura e dintorni (Dykinson), pp. 64-76
2023
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El aprendizaje basado en problemas: esencial en la enseñanza de la literatura e investigación
Ciclos de mejora en el aula. Curso 2022-23 (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 851-865
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El uso de los "escape rooms" en contextos universitarios
Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación (McGraw Hill España), pp. 683-688
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Julia de Burgos: de Jane Doe de Manhattan a autora universal
La misoginia en la cultura y la sociedad: manifestaciones y voces críticas del pasado y del presente (Tirant Humanidades), pp. 287-294
2022
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Aplicando metodologías activas a la traducción literaria
Ciclos de mejora en el aula. Año 2021: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 1661-1674
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La consecuencia de la imposición del matrimonio en las obras Paquita de Carolina Coronado y Julia o los subterráneos del Castillo de Mazzini de Ann Radcliffe
XII Jornadas de Historia de Almendralejo y Tierra de Barros: Bicentenario del nacimiento de Carolina Coronado (1820-2020)
2021
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El valor de la interculturalidad en la enseñanza de las lenguas
La Escuela de Salamanca y su proyección iberoamericana
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Feminismo con tintes picarescos en la obra de María de Zayas
Discursos al margen. Voces olvidadas en la lengua, la literatura y el cine en español e italiano (Palermo University Press), pp. 127-138
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La educación bilingüe: un reto para la sociedad
Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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Pride and Prejudice en la enseñanza virtual
Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (Universidad de Sevilla), pp. 2635-2653
2020
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La manipulación informativa: un medio de desinformación
Ética, comunicación y género: debates actuales (Dykinson), pp. 326-331
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Las mujeres en la obra de “Yo, Claudio” de Robert Graves
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
2019
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Cadalso
Estación Poesía, Núm. 17, pp. 49-49
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Enseñando y aprendiendo literatura a través del m-learning
Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia (Pirámide), pp. 51-58
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Enseñando y aprendiendo literatura mediante el m-learning
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre