Veronica
Sevillano Monje
Ikertzailea 2022-2023 tartean
Carmen
Corujo Vélez
Carmen Corujo Vélez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2022
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Programando con docentes en formación inicial: una experiencia con Scratch
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2201-2209