Universidad de Granada-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2020

  1. La utilización del blog: un método de innovación educativa

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 1982-1985

  2. Simulación de juicios como herramienta de innovación docente

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  3. Una experiencia de innovación docente. El uso del blog

    Tecnologías educativas y estrategias didácticas

2019

  1. Aspectos penales y penitenciarios del TDAH

    La responsabilidad penal de las personas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) (Dykinson), pp. 297-320

  2. La responsabilidad penal del administrador derivada de los delitos societarios y conductas afines

    La Administración de las Sociedades de Capital desde una Perspectiva Multidisciplinar (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 1063-1095

  3. La visita al centro penitenciario como herramienta de aprendizaje activo del alumnado

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 559-566