Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Málaga (16)

2021

  1. El descubrimiento de las políticas familiares en España: entre la ideología y el pragmatismo

    REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Núm. 174, pp. 3-22

  2. The discovery of family policies in Spain: Between ideology and pragmatism

    Australian Slavonic and East European Studies, Vol. 174, pp. 3-22

2020

  1. The effects of COVID-19 confinement on the spanish family: Adaptation or change?1

    Journal of Comparative Family Studies, Vol. 51, Núm. 3-4, pp. 274-287

2019

  1. Individualism or complementarity? The effect of digital personal networks on face-to-face personal networks

    Information Communication and Society, Vol. 22, Núm. 14, pp. 2097-2111

  2. La familia española y la opinión pública en perspectiva internacional

    Panorama social, Núm. 30, pp. 91-106

  3. New partnerships in widowhood in Spain: Realities and desires

    Journal of Women and Aging, Vol. 31, Núm. 5, pp. 381-402

  4. Nuevas imágenes del cambio familiar en España

    RES. Revista Española de Sociología, Vol. 28, Núm. 2, pp. 269-287

  5. What future awaits couples Living Apart Together (LAT)?

    Sociological Review, Vol. 67, Núm. 1, pp. 226-244

2018

  1. D. Juan del Pino Artacho, un maestro de maestros comprometido con Málaga y su Universidad

    Recordando a tres maestros: Juan del Pino Artacho, Juan Antonio Lacomba Avellán, José María Requena Rodríguez (Málaga: Universidad de Málaga, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, 2018), pp. 43-47

  2. Disensos y consensos de género en la opinión pública española: cultura y comportamientos en interacción

    Panorama social, Núm. 27, pp. 183-198

  3. La elección del tema de investigación

    Estrategias de investigación en las ciencias sociales: fundamentos para la elaboración de un trabajo de fin de grado o un trabajo de fin de master (Tirant lo Blanch), pp. 47-58

  4. La integración de los resultados y la discusión

    Estrategias de investigación en las ciencias sociales: fundamentos para la elaboración de un trabajo de fin de grado o un trabajo de fin de master (Tirant lo Blanch), pp. 347-364

2016

  1. El uso de las redes sociales como herramienta para fomentar el aprendizaje activo en el aula

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  2. Uso de Facebook para fomentar el aprendizaje activo en la Universidad

    TIC actualizadas para una nueva docencia universitaria (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 263-269

2014

  1. La sexualidad en la sociedad española: estudio de la “brecha generacional”

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013