Lectura, identidad y transformación
LECTUNIR
Universidad Villanueva
Madrid, EspañaUniversidad Villanueva-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2021
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La pandemia y la comprensión y estrategias lectoras en alumnos de quinto de primaria
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 2, pp. 227-236