IN-DIV
Inclusión y derechos de la atención a las individualidades
Publikationen (17) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2024
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Ageing with Parkinson’s: Identification of Personal Needs in the Northern Spanish Context
Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4
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Comparison of Emotional Processing Between Patients with Substance Use Disorder and Those with Dual Diagnosis: Relationship with Severity of Dependence and Use During Treatment
Journal of Psychoactive Drugs, Vol. 56, Núm. 1, pp. 97-108
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Health care for people with intellectual disability in Spain
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 21, Núm. 1
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La neurodiversidad en la práctica: autismo y educación
Narcea
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The Family Context in Cybervictimization: A Systematic Review and Meta-Analysis
Trauma, Violence, and Abuse, Vol. 25, Núm. 3, pp. 2143-2157
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Trends and Challenges in the Mental Health of University Students with Disabilities: A Systematic Review
Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 2
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Violencia hacia mujeres con discapacidad: una revisión de la literatura
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 12, Núm. 1, pp. 7-30
2023
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Actitudes hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad en profesorado de Secundaria
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 2, pp. 267-286
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Alianzas para la cooperación al desarrollo: Un estudio de caso en el ámbito local
Universidades y Agenda 2030. La cooperación universitaria andaluza comprometida con los ODS (Comares), pp. 1088-1100
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Differential effects of affective arousal and valence on humor appreciation in female university students
Humor, Vol. 36, Núm. 2, pp. 225-243
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Evaluación de la actitud del profesorado especialista hacia la inclusión educativa
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 11, Núm. 1, pp. 97-114
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Factors That Impact the Relationship between Perceived Organizational Support and Technostress in Teachers
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 5
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Gender Identity and Sexual Orientation of People with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 54, Núm. 2, pp. 53-72
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Impact of COVID-19 Pandemic in Antibiotic Consumption in Navarre (Spain): An Interrupted Time Series Analysis
Antibiotics, Vol. 12, Núm. 2
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Los estudiantes con discapacidad españoles en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
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Modalidad de escolarización del alumnado con discapacidad: diferencias por comunidades autónomas en España.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
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The #Rights4MeToo Scale: a Tool to Monitor Compliance with the Convention on the Rights of Persons with Disabilities
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 54, Núm. 3, pp. 11-33