José Jesús Vargas Delgado-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2022

  1. El Carnaval de Cádiz como agente comunicativo y social para trabajar en educación

    ¿Comunicar es informar? (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 341-352

  2. Experiencias turísticas compartidas y viralizadas por los viajeros a través de las redes: factores y facilitadores

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 15, Núm. 7

2020

  1. Del digital storytelling al mindfulness storytelling. El storytelling como recurso didáctico

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

2019

  1. El Carnaval de Cádiz como recurso didáctico para enseñar El Quijote en el Aula.

    Alfabetizando digitalmente para la nueva docencia (Pirámide), pp. 371-386

  2. El carnaval de Cádiz como recurso didáctico para enseñar el quijote en el aula

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  3. La comunicación del mensaje de las agrupaciones carnavalescas: una comparativa con las funciones de los medios de comunicación

    La educación literaria desde el pensamiento de 1812: aires de libertad en las aulas desde rutas literarias de Cádiz (Octaedro), pp. 54-60

  4. Libertad de expresión desde las coplas del Carnaval de Cadiz: como recurso didáctico

    La educación literaria desde el pensamiento de 1812: aires de libertad en las aulas desde rutas literarias de Cádiz (Octaedro), pp. 52-54