Junta de Andalucía-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2022

  1. Comprehensive cardiac evaluation to maximal exercise in a contemporary population of prepubertal children

    Pediatric Research, Vol. 92, Núm. 2, pp. 526-535

2021

  1. Analysis of dynamic balance in preschool children through the balance beam test: A cross-sectional study providing reference values

    Gait and Posture, Vol. 83, pp. 294-299

2017

  1. Asociación entre el desarrollo de la autonomía de aprendizaje, motivación y felicidad en alumnos de educación primaria

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 32-33

  2. Autonomía en el aprendizaje a través del empleo de edublogs. Una propuesta desde el área de educación física

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 33-34

  3. Experiencias de interés en educación primaria. Fases de aplicación

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 34-35

  4. Physical activity during recess in elementary school: Gender differences and influence of weight status

    South African Journal for Research in Sport, Physical Education and Recreation, Vol. 39, Núm. 3, pp. 57-66