Preferencias de Aprendizaje aplicadas a las Ciencias Experimentales
PREFAPLI
Universidad de La Rioja
Logroño, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de La Rioja (3)
2021
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Percepciones de futuros docentes de Matemáticas acerca del uso de TIC
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 311-341
2017
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Evaluación de competencias docentes parala inclusión y la excelencia: Resultados preliminares sobre la percepción del profesorado
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
2014
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A certified reduction strategy for homological image processing
ACM Transactions on Computational Logic, Vol. 15, Núm. 3, pp. 23