Metodologías Activas y Mastery Learning
MAML
Universidad Politécnica de Madrid
Madrid, EspañaUniversidad Politécnica de Madrid-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)
2024
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Open Government in Spain: An Introspective Analysis
Administrative Sciences, Vol. 14, Núm. 5
2022
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"Mindfulness": propuesta práctica para la asignatura Dirección Estratégica del doble grado de Edificación y ADE
Innovaciones educativas en el ámbito edificatorio (Dykinson), pp. 389-406
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Retos de los Equipos Directivos para la Gestión del Centro Educativo en Tiempos de Pandemia COVID-19
RIMCIS: Revista Internacional y Multidisciplinar en Ciencias Sociales, Vol. 11, Núm. 3, pp. 1-26
2021
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La Gestión del Duelo y su Influencia en la Educación Universitaria durante la Pandemia del COVID 19
Advances in Building Education, Vol. 5, Núm. 1, pp. 55-66
2017
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Evaluación de competencias docentes parala inclusión y la excelencia: Resultados preliminares sobre la percepción del profesorado
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)