Investigación en Atención Temprana
INAT
Universidad Autónoma de Madrid
Madrid, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad Autónoma de Madrid (3)
2023
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Gender-Differentiated Perceptions of Teaching among Preservice Teachers of Secondary Education
Social Sciences, Vol. 12, Núm. 8
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Percepción diferenciada de la docencia según género entre futuros docentes de educación secundaria en España
Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 425-434
2022
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Relationship between emotional motivation and academic performance in second language learning
International Journal of Evaluation and Research in Education, Vol. 11, Núm. 3, pp. 1524-1533