Inclusión socioeducativa e intercultural, Sociedad y Medios
SIMI
Universidad de Los Andes
Bogotá, ColombiaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Los Andes (1)
2021
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(Re)introducing critical realism as a paradigm to inform qualitative content analysis in causal educational research
International Journal of Qualitative Studies in Education, Vol. 34, Núm. 2, pp. 168-182