2020

1. Benefits of introducing Picture books through ICTs in Bilingual Settings: An example with Cuadernia and Press Here by Herve Tullet

   Artseduca, Núm. 27, pp. 144-158

2. Múltiples usos de la metodología clil y neuroeducación a través de un álbum ilustrado para los alumnos de infantil

   Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 27, pp. 135-153

3. Storytelling: la lectura de álbumes ilustrados en la enseñanza de la lengua inglesa

   Pirámide