Publications dans lesquelles il/elle collabore avec Jose Maria Diaz Lage (8)

2023

  1. Current trends on digital technologies and gaming for language teaching and linguistics

    Peter Lang

2022

  1. Digital storytelling for EFL preschool classroom: tools, activities and themes proposed by preservice teachers

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 15, Núm. 31, pp. 82-93

  2. Gamification, Online Learning and Motivation: A Quantitative and Qualitative Analysis in Higher Education

    Contemporary Educational Technology, Vol. 14, Núm. 4

2020

  1. Compiling and analyzing a tagged learner corpus: a corpus-based study of adjective uses

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 81, pp. 115-136

2018

  1. Misuses of inversion in non direct questions: a case study with a learner corpus

    Aportaciones de vanguardia en la investigación actual (Tecnos), pp. 101-110

2017

  1. Detecting misuses in a learner corpus: the study of interrogative cases

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  2. Error Analysis and Interlanguage in the Use of the Term ‘ICT’ in an Online Learner Corpus

    Complutense Journal of English Studies, Núm. 25, pp. 105-123

2015

  1. Exploitation of a Learner Corpus: Analysing Openings and Endings in Academic Forums

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 6, pp. 192-210