Preservice teachers' knowledge mobilized in solving area tasks

  1. Caviedes, S.
  2. de Gamboa, G.
  3. Badillo, E.
Zeitschrift:
Journal on Mathematics Education

ISSN: 2407-0610,  2087-8885

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 14

Nummer: 1

Seiten: 35-54

Art: Artikel

DOI: 10.22342/JME.V14I1.PP35-54 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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