The work of a prospective high school teacher in pre-professional training in highlighting mathematical knowledge

  1. Verdugo-Hernández, P.
  2. Barrera, S.C.
Revista:
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education

ISSN: 1305-8223 1305-8215

Año de publicación: 2024

Volumen: 20

Número: 10

Tipo: Artículo

DOI: 10.29333/EJMSTE/15473 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor