Alfabetización del profesorado en gamificación mediada por las TIC. Estado del arte

  1. R. Sarmiento, Beatriz 2
  2. Hernández Prados, María Ángeles 1
  3. Carbonell Bernal, Noelia 2
  4. Aguaded Gómez, María Cinta 3
  1. 1 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

  2. 2 Universidad Internacional de La Rioja
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    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

  3. 3 Universidad Nebrija
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    Universidad Nebrija

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/03tzyrt94

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Zeitschrift:
Media Education

ISSN: 2038-3010

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 12

Nummer: 1

Seiten: 53-65

Art: Artikel

DOI: 10.36253/ME-10262 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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