Fomento de la perspectiva de género en el diseño de prototipos electrónicos para soluciones biomédicas

  1. Aurora Gil de Castro 1
  2. Isabel Santiago Chiquero 1
  3. Aurora Sáez Manzano 1
  4. Eduardo Cañete Carmona 1
  5. Elena Gutierrez Ballesteros 2
  6. Paula Lamo Anuarbe 3
  1. 1 Universidad de Córdoba
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    Universidad de Córdoba

    Córdoba, España

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  2. 2 Universida de Córdoba
  3. 3 Universidad Internacional de La Rioja
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    Logroño, España

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Libro:
XVI Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica (TAEE 2024). Libro de actas: XVI Conferência em Tecnologia, Aprendizagem e Ensino da Eletrónica (TAEE 2024). Livro de atas.XVI International Conference of Technology, Learning and Teaching of Electronics (TAEE 2024). Proceedings book
  1. Navas González, Rafael de Jesús (coord.)
  2. Velasco Álvarez, Francisco (coord.)
  3. González Cañete, Francisco Javier (coord.)

Editorial: Universidad de Málaga (UMA)

ISBN: 978-84-09-63040-0

Año de publicación: 2024

Páginas: 73-78

Congreso: Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica- Technologies Applied to Electronics Teaching (TAEE) (16. 2024. Málaga)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

Este trabajo presenta los resultados parciales del proyecto de innovación docente “Diseño de prototipos electrónicos inclusivos para soluciones biomédicas”, financiado por la Universidad de Córdoba en su Plan de innovación 2023/24. Su propósito fundamental es fomentar la perspectiva de género en la docencia de Ingeniería Electrónica, concretamente en el área del diseño de prototipos electrónicos. A través de esta iniciativa, se espera impulsar la igualdad de oportunidades, adecuar los materiales para que contemplen la perspectiva de género, fomentar vocaciones y proporcionar ejemplos destacados que desafíen los roles en el ámbito de la ingeniería electrónica

Fuente de los datos: Dialnet