Comunicación gubernamental pre-covid de los presidentes hispanohablantes en Twitter

  1. Conde, Manuel Antonio 1
  2. Prada-Espinel, Oscar A.
  3. Pullaguari-Zaruma, Kevin P.
  1. 1 Universidad de Huelva
    info

    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Aldizkaria:
Universitas-XXI: Revista de Ciencias Sociales y Humanas

ISSN: 1390-8634,  1390-3837

Argitalpen urtea: 2021

Zenbakien izenburua: Fake News, Communication and Politics

Zenbakia: 34

Orrialdeak: 63-86

Mota: Artikulua

DOI: 10.17163/UNI.N34.2021.03 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Beste argitalpen batzuk: Universitas-XXI: Revista de Ciencias Sociales y Humanas

Laburpena

On March 11, 2020, the World Health Organization (WHO) officially declared the state of a coronavirus pandemic (SARS-CoV-2) in the world. A statement unprecedented in history, but that the media had been reporting since the previous weeks. With the general objective of analyzing the political communication and media competence that the presidents of the Spanish-speaking countries had the week before the declaration of a pandemic by COVID19, we chose a quantitative investigation due to its importance in data analysis with a flexible method. Through mining with advanced data search algorithms on Twitter, we analyzed 7.650 tweets from the accounts of the 22 presidents and 21 media outlets. Despite the indicators of the WHO and the media, many of the presidents did not have an acceptable political communication and media competence according to the problem addressed.

Erreferentzia bibliografikoak

  • Alcolea-Díaz, G., Reig, R., & Mancinas-Chávez, R. (2019). Currículo de Alfabetización Mediática e Informacional de la UNESCO para profesores desde la perspectiva de la Estructura de la Información. 103–114.
  • Alonso-Muñoz, L., & Casero-Ripollés, A. (2018). Communication of European populist leaders on twitter: Agenda setting and the “more is less” effect. Profesional de La Informacion, 27(6), 1193–1202. https://doi.org/10.3145/epi.2018.nov.03
  • Alvídrez, S., & Franco-Rodríguez, O. (2016). Estilo comunicativo súbito en Twitter : efectos sobre la credibilidad y la participación cívica. Comunicar, 47(2), 89–97. https://doi.org/10.3916/C47-2016-09
  • Aruguete, N. (2017). Agenda building. Revisión de la literatura sobre el proceso de construcción de la agenda mediática. Signo y Pensamiento, 36(70), 38–54. https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp36-70.abrl
  • Austin, E. W., Austin, B. W., & Kaiser, C. K. (2020). Effects of Family-Centered Media Literacy Training on Family Nutrition Outcomes. Prevention Science, 21(3), 308–318. https://doi.org/10.1007/s11121-020-01101-x
  • Bauman, Z., & Bordoni, C. (2016). Estado de crisis (1st ed.). Paidos.
  • Berger, P., & Luckmann, T. (1996). Modernidad, pluralismo y crisis de sentido (1st ed.). Paidos.
  • Bonilla, C., Gil, P., Alcázar, P., Arribas, A., García, Y., Lorenzo, M., Ricón, J. A., García, S., Benassini, C., Vidal, F., Hernández, H. G., Rodríguez, L. A., Islas, O., & Hitrón, L. M. (2013). Investigando la comunicación en crisis (1st ed.). Tecnológico de Monterry. http://www.razonypalabra.org.mx
  • Burnap, P., Colombo, G., Amery, R., Hodorog, A., & Scourfield, J. (2017). Multi-class machine classification of suicide-related communication on Twitter. Online Social Networks and Media, 2, 32–44. https://doi.org/10.1016/j.osnem.2017.08.001
  • Canel, M. J., & Sanders, K. (2011). Government Communication. In The International Encyclopedia of Communication (pp. 1–5). https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbiecg033
  • Catalan-Matamoros, D., Nascimento, B. G. do, & Langbecker, A. (2020). El contenido visual publicado en prensa durante una crisis sanitaria: El caso del Ébola, España 2014. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 24, 1–18. https://doi.org/10.1590/interface.190271
  • Cho, H., Song, C., & Adams, D. (2020). Efficacy and Mediators of a Web-Based Media Literacy Intervention for Indoor Tanning Prevention. Journal of Health Communication, 25(2), 105–114. https://doi.org/10.1080/10810730.2020.1712500
  • Conde, M., Prada-Espinel, O., & Pullaguari, K. (2019). Comparativa de la competencia mediática en comunicación política vía Twitter durante las campañas electorales de candidatos presidenciales en España , Ecuador y Colombia AMONG PRESIDENTIAL CANDIDATES DURING THEIR ELECTION CAMPAIGNS IN SPAIN ,. Contratexto, 32, 41–70. https://doi.org/10.26439/contratexto2019.n032.4606
  • Coombs, T. (2007). Protecting Organization Reputations During a Crisis : The Development and Application of Situational Crisis Communication Theory. 10(3), 163–176. https://doi.org/10.1057/palgrave.crr.1550049
  • Coombs, T. (2010). Parameters for Crisis Communication. In The handbook of Crisis Comunication (1st ed.). Blackwell Publishing.
  • Delgado-Ponce, Á., & Pérez-Rodríguez, M. A. (2012). De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: dimensiones e indicadores. Comunicar, 20(39), 25–33. https://doi.org/10.3916/C39-2012-02-02
  • Ferrés, J., & Piscitelli, A. (2012). La competencia mediática: propuesta articulada de dimensiones e indicadores. Revista Comunicar, XIX(38), 75–82. https://doi.org/10.3916/C38-2012-02-08
  • Foucault. (2002). Vigilar y Castigar (S. XXI (ed.); 1st ed.). Siglo XXI.
  • García-Carretero, L., & Pérez-Altable, L. (2017). Barcelona en comú on twitter. Analyzing the electoral communication of the confluence during the 2015 council election. Profesional de La Informacion, 26(5), 871–883. https://doi.org/10.3145/epi.2017.sep.09
  • Garro-Rojas, L. (2019). Alfabetización mediática en América Latina. Revisión de literatura: temas y experiencias. Revista Educación, 44, 22. https://doi.org/10.15517/revedu.v44i1.37708
  • Gentili, D., Bardin, A., Ros, E., Piovesan, C., Ramigni, M., Dalmanzio, M., Dettori, M., Filia, A., & Cinquetti, S. (2020). Impact of communication measures implemented during a school tuberculosis outbreak on risk perception among parents and school staff, Italy, 2019. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(3), 1–15. https://doi.org/10.3390/ijerph17030911
  • Gomes-Franco, F. (2016). Estrategias comunicativas de escritores españoles en Twitter. Revista Mediterránea de Comunicación, 7(1), 231–254. https://doi.org/10.14198/medcom2016.7.1.15
  • Gonzálvez-Pérez, V., García-Ruiz, R., & Aguaded Gómez, J. I. (2015). La competencia mediática como reto para la educomunicación: instrumentos de evaluación. Cuadernos.Info, 35, 15–27. https://doi.org/10.7764/cdi.35.623
  • Heath, R. (2010). Crisis Communication: Defining the Beast and De-marginalizing Key Publics. In The handbook of Crisis Comunication (1st ed., p. 737). Blackwell Publishing.
  • Hernández-Serrano, M. J., Renés-Arellano, P., Graham, G., & Greenhill, A. (2017). From prosumer to prodesigner: Participatory news consumption. Comunicar, 25(50), 77–87. https://doi.org/10.3916/C50-2017-07
  • Jünger, J., & Fähnrich, B. (2020). Does really no one care? Analyzing the public engagement of communication scientists on Twitter. New Media and Society, 22(3), 387–408. https://doi.org/10.1177/1461444819863413
  • López-Goñi, I., & Sánchez-Angulo, M. (2018). Social networks as a tool for science communication and public engagement: Focus on Twitter. FEMS Microbiology Letters, 365(2). https://doi.org/10.1093/femsle/fnx246
  • López, L., & Aguaded, M. C. (2015). Teaching media literacy in colleges of education and communication. Comunicar, 22(44), 187–195. https://doi.org/10.3916/C44-2015-20
  • Luhmann, N. (1995). Social Systems (1st ed.). Stanford University Press.
  • Lyons, D. (2020). ¿Cuántas personas hablan español en el mundo y en qué países se habla? Babbel. https://bit.ly/2WmjSlv
  • Mallia, L., Chirico, A., Zelli, A., Galli, F., Palombi, T., Bortoli, L., Conti, C., Diotaiuti, P., Robazza, C., Schena, F., Vitali, F., Zandonai, T., & Lucidi, F. (2020). The Implementation and Evaluation of a Media Literacy Intervention About PAES Use in Sport Science Students. Frontiers in Psychology, 11(March), 1–10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00368
  • Massey, P. M., Leader, A., Yom-tov, E., Budenz, A., Fisher, K., & Klassen, A. C. (n.d.). recopilación de datos para cuantificar la comunicación de la vacuna contra el virus del papiloma humano en Twitter.
  • Mohamad, E., & Azlan, A. A. (2020). COVID-19 and Communication Planning for Health Emergencies.
  • Molina, S. (2004). Comunicación gubernamental: ¿encanto o desencanto? Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 46(190), 31–45. https://doi.org/DOI: http://dx.doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2004.190.42432
  • OMS. (2020a). Alocución de apertura del director general de la OMS en la rueda de prensa sobre la COVID-19 celebrada el 11 de marzo de 2020. OMS. https://bit.ly/2zmF7dM
  • OMS. (2020b). COVID-19: Cronología de la actuación de la OMS. OMS. https://bit.ly/2zv3R3p
  • OMS. (2020c). No Title. Twitter. https://bit.ly/3dxNsKp
  • Orozco-Gómez, G., Navarro-Martínez, E., & García-Matilla, A. (2012). Desafíos educativos en tiempos de auto-comunicación masiva: la interlocución de las audiencia. Comunicar: Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación, 38, 67–74.
  • Pullaguari-Zaruma, K. P., & Hernando-Gómez, A. (2019). Politización mediática de la justicia en Ecuador. Estudio de caso: Ecuavisa. Revista Humanidades, 9(2), 1–23. https://doi.org/10.15517/h.v9i2.37659
  • Tikka, M. (2019). Ritualisation of Crisis Communication. Nordicom Review, 40(1), 105–120. https://doi.org/10.2478/nor-2019-0006
  • Triviño, A. (2015). Tecnología, redes sociales, política y periodismo. ¿pluralidad informativa o efecto bumerán? Cuadernos.Info, 36, 191-205. https://doi.org/10.7764/cdi.36.647
  • van der Meer, G.L.A., T., & Yan, J. (2020). Seeking Formula for Misinformation Treatment in Public Health Crises: The Effects of Corrective Information Type and Source. Health Communication, 35(5), 560-575. https://doi.org
  • /10.1080/10410236.2019.1573295
  • Wang, R., Huang, S., & Pérez-Ríos, N. G. (2020). Multinational Luxury Brands’ Communication Strategies on International and Local Social Media: Comparing Twitter and Weibo. Journal of International Consumer Marketing, 0(0), 1-11. https://doi.org/10.1080/08961530.2019.1710736
Datuen iturria: Dialnet