Teaching Negation to EFL Spanish StudentsA Corpus Analysis of the Use of ‘No’ and ‘Not’ by Spanish Learners of English

  1. Hanane Benali Taouis
  2. Sidoní López Pérez
Llibre:
Nuevas tendencias interdisciplinares en educación y conocimiento
  1. Esther Chiner Sanz (coord.)
  2. Iván Sánchez-López (coord.)

Editorial: Tirant Humanidades ; Tirant lo Blanch

ISBN: 978-84-1183-446-9,  978-84-1183-445-2

Any de publicació: 2024

Pàgines: 87-100

Tipus: Capítol de llibre

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet