La subtitulación como una herramienta activa en la didáctica de la traducción. Primeros resultados de un estudio empírico experimental

  1. Sonia González Cruz 1
  1. 1 Universitat Pompeu Fabra
    info

    Universitat Pompeu Fabra

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/04n0g0b29

Libro:
Estudios sobre traducción e interpretación: especialización, didáctica y nuevas líneas de investigación
  1. Cobos López, Ingrid (ed. lit.)

Editorial: Tirant Humanidades ; Tirant lo Blanch

ISBN: 978-84-17508-26-5

Año de publicación: 2019

Páginas: 363-378

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet