Educational innovation in Diario de la Educación (2015-2022): pedagogical press for transformation

  1. Gajardo-Espinoza, K.
  2. Rubio, L.E.
  3. Cáceres-Iglesias, J.
  4. Santamaría-Cárdaba, N.
Revista:
Revista Lusofona de Educacao

ISSN: 1646-401X,  1645-7250

Ano de publicación: 2024

Volume: 62

Número: 62

Páxinas: 199-218

Tipo: Artigo

DOI: 10.24140/ISSN.1645-7250.RLE62.13 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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