Intervenciones mediante tareas duales en el equilibrio de niños con TDAH. Aproximación para el docente de educación física en primaria

  1. Marcos Muñoz Jiménez
  2. Eva Atero Mata
  3. Víctor Serrano Huete
  4. Jesús Salas Sánchez
Livre:
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad
  1. Romero García, Carmen (coord.)
  2. Buzón García, Olga (coord.)

Éditorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-721-6

Année de publication: 2023

Pages: 919-935

Type: Chapitre d'ouvrage

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La source de données: Dialnet