Uso problemático del smartphone en estudiantes de formación profesional

  1. Méndez Sánchez, Mónica 1
  2. Díaz López, Adoración 2
  3. Sabariego García, Juan Antonio 3
  1. 1 Profesora de grado superior en el Instituto Claudio Galeno (Murcia, España)
  2. 2 Investigadora posdoctoral de la Universidad Internacional de La Rioja (España)
  3. 3 Profesor asociado de la Universidad de Murcia (España)
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Revista:
Revista Tecnología, Ciencia y Educación

ISSN: 2444-250X,  2444-2887

Any de publicació: 2023

Número: 25

Pàgines: 75-92

Tipus: Article

DOI: 10.51302/TCE.2023.5935 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Altres publicacions en: Revista Tecnología, Ciencia y Educación

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Resum

El uso desadaptativo del móvil entre los jóvenes (hombres y mujeres) es una problemática creciente, asociada en los últimos años a problemas sociales, educativos y de salud. Para profundizar en su análisis, se formulan los siguientes objetivos: 1) Analizar el uso problemático del móvil en jóvenes; 2) Analizar las habilidades sociales en el escenario presencial y virtual; 3) Estudiar la influencia del sexo, la edad y la titulación en el uso problemático del móvil; 4) Analizar la relación entre el uso problemático del móvil y las habilidades sociales. La muestra estuvo compuesta por 187 jóvenes (143 mujeres y 44 hombres) con edades comprendidas entre los 16 y los 25 años. Se realizó un análisis descriptivo y se emplearon tablas de contingencia Chi-Cuadrado y V de Cramer. Los resultados indican que la edad es un factor determinante en el uso problemático del teléfono móvil. Además, se puede ver que uno de cada seis encuestados presenta este tipo de problemática, con efectos como la disminución del rendimiento académico (15,40 % de los encuestados) o disminución de las horas de sueño (19,80 % de los encuestados). Se concluye que este estudio demuestra la problemática que afecta a los jóvenes de formación profesional en cuanto al uso del teléfono móvil y se insta a diseñar programas para concienciar a los jóvenes sobre el uso responsable del móvil.

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Fuente de los datos: Dialnet