El uso de las tic como herramienta de motivación para alumnos de enseñanza secundaria obligatoria. Estudio de caso español
- Antonio Jesús Amores Valencia
- Patricia De Casas Moreno
ISSN: 2313-7878
Argitalpen urtea: 2019
Alea: 6
Zenbakia: 3
Orrialdeak: 37-49
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Hamut´ay
Garapen Iraunkorreko Helburuak
Laburpena
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han alzado a día de hoy como un instrumento de gran influencia en la sociedad actual, sobre todo, en el contexto educativo. En este sentido, el presente estudio se centra en analizar la influencia de los recursos y herramientas digitales en la educación con la finalidad de motivar a los estudiantes en el aula. En relación a la metodología, se ha llevado a cabo una investigación exploratoria, optando por una metodología cuantitativa con el uso de las encuestas como herramienta de recolección de datos. Se ha contado con la participación de un total de 120 estudiantes de centros públicos, privados y concertados de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la provincia de Málaga (España).