Mindfulness and Foreign Language Anxiety in the Bilingual Primary Classroom

  1. Louisa Mortimore 1
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
    info

    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

Zeitschrift:
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas

ISSN: 1576-5199

Datum der Publikation: 2017

Titel der Ausgabe: Motivation in EFL Teaching : Innovative Approaches for the Primary Classroom

Nummer: 37

Seiten: 15-43

Art: Artikel

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Fuente de los datos: Dialnet