Neuromotricity for musiciansThe “bola cantabile” as a didactic resource in singing and corporal expressions for the bapne method

  1. Francisco Javier Romero-Naranjo 1
  2. Víctor Navarro-Maciá 2
  3. Vicenta Gisbert-Caudeli 3
  1. 1 Universitat d'Alacant
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    Universitat d'Alacant

    Alicante, España

    ROR https://ror.org/05t8bcz72

  2. 2 Universidad CEU Cardenal Herrera
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    Universidad CEU Cardenal Herrera

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/01tnh0829

  3. 3 Universidad Autónoma de Madrid
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    Universidad Autónoma de Madrid

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/01cby8j38

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Liburua:
Pedagogías activas y recreativas: la Educación Musical en el siglo XXI
  1. Marco Antonio de la Ossa-Martínez (coord.)

Argitaletxea: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad de Castilla-La Mancha

ISBN: 978-84-9044-630-0

Argitalpen urtea: 2023

Orrialdeak: 165-175

Mota: Liburuko kapitulua

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Laburpena

El propósito de este capítulo es proponer actividades basadas en la neuromotricidad, dondese unifique el lenguaje musical con el trabajo de expresión corporal, primero hacemos unaclara diferenciación en los términos de motricidad, psicomotricidad y neuromotricidad paraluego dar paso a la explicación de la actividad denominada “Bola Cantabile”. Con este tipode actividades, proponemos un alto volumen de recursos prácticos dentro del método Bapne.

Datuen iturria: Dialnet