Exploring the power of imagination: unravelling students’ self-perception of academic abilities in imaginative and traditional schools in Greece

  1. Mavrelos, E.
  2. Daradoumis, T.
  3. Arguedas, M.
  4. Kotsampopoulos, P.
Revista:
Education 3-13

ISSN: 1475-7575,  0300-4279

Año de publicación: 2023

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/03004279.2023.2250357 GOOGLE SCHOLAR
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