El modelo flipped classroomun reto para una enseñanza centrada en el alumno
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Universidad Internacional de La Rioja
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ISSN: 0034-8082
Year of publication: 2021
Issue Title: El modelo flipped classroom : un reto para una enseñanza centrada en el alumno
Issue: 391
Pages: 11-14
Type: Article
More publications in: Revista de educación
Funding information
(1) This work was supported by the Dutch scientific funding agency, NRO, under grant 405-15-732 and the Institute of Educational Research and Innovation of the University of Oviedo, INIE, under grant INIE-19-MOD C-1.Funders
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- 405-15-732
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- INIE-19-MOD C-1
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