Information problem-solving skills in small virtual groups and learning outcomes

  1. Garcia, C.
  2. Badia, A.
Revista:
Journal of Computer Assisted Learning

ISSN: 1365-2729,  0266-4909

Año de publicación: 2017

Volumen: 33

Número: 4

Páginas: 382-392

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/JCAL.12187 GOOGLE SCHOLAR
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