Tiktok as a new paradigm for information in the Ukrainian War. A study from the West of the initial coverage of the conflict through this platform

  1. Sidorenko, Pavel 1
  2. Alonso López, Nadia 3
  3. Paíno Ambrosio , Adriana 2
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
    info

    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

  2. 2 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

  3. 3 Universidad Politécnica de Valencia
    info

    Universidad Politécnica de Valencia

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/01460j859

Revista:
Estudios sobre el mensaje periodístico

ISSN: 1988-2696

Any de publicació: 2023

Volum: 29

Pàgines: 737-748

Tipus: Article

DOI: 10.5209/ESMP.84815 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Altres publicacions en: Estudios sobre el mensaje periodístico

Resum

Since social networks emerged as sources of information from the first moment when Russia decided to invade Ukraine in February 2022, this research aims to analyze, in an exploratory way, the type of profiles that initially spread the Ukrainian war through TikTok, a trending social network based on entertainment with a narrative characterized by satire, challenges, and viral dances. For this purpose, a qualitative analysis of the publications made on this social network with the hashtags #Ukraine and #Ukraine is used taking into account that both civilians and journalists or military made use of the platform. The results show that influencers' profiles are the ones that publish more information and testimonial content and have a greater impact than the media themselves.

Referències bibliogràfiques

  • Afrieda, T., Azizah, C., & Susanti, D. (2021). TikTok and Pandemic (Content Analysis TikTok Utilization as Education Medium During Covid-19 Pandemic. Urecol Journal. Part H: Social, Art and Humanities, 1(1), 39-46. https://doi.org/10.53017/ujsah.51
  • Ahlse, J., Nilson, F., & Sandström, N. (2020). It`s time to TikTok. Exploring Generation Z’s motivations to participate in #Challenges (Bachelor Thesis). Jönköping University, Sweden. https://tinyurl.com/8d3f2txb
  • Alonso-López, N., & Sidorenko-Bautista, P. (February 28, 2022). La guerra en Ucrania se retransmite por TikTok. The Conversation. https://tinyurl.com/3kczsuc5
  • Anderson, K. (2020). Getting acquainted with social networks and apps: it’s time to talk about TikTok. Library Hi Tech News, 37(4), 7-12. https://doi.org/10.1108/LHTN-01-2020-0001
  • Anguí-Sánchez, D., Cabezuelo-Lorenzo, F, & Sotelo-González, J. (2019). Innovación tecnológica y social en los nuevos medios digitales norteamericanos. Análisis del caso de Quartz News. Revista Latina de Comunicación Social, 74, 1697-1713. https:/dx.doi.org/10.4185/RLCS-2019-1405
  • Ankuas-Kaekat, L., Peralta-Herrera, N., & Suquilanda, M. (2021). TikTok en el ocio de los jóvenes. In Torres-Toukomidis & A. De-Santis (Coords.). TikTok: Más allá de la hipermedialidad (pp. 33-50). Abya-Yala University Press.
  • Becerra-Chauca, N., & Taype-Rondan, Á. (2020) TikTok: ¿una nueva herramienta educativa para combatir la COVID-19? Acta Médica Peruana, 37(2), 249-251. http://dx.doi.org/10.35663/amp.2020.372.998
  • Berlitz (October 1, 2020). Idiomas más hablados en el mundo. https://tinyurl.com/5eaaf8zt
  • Buchanan, T. (2021). Trust, personality, and belief as determinants of the organic reach of political disinformation on social media. The Social Science Journal. https://doi.org/10.1080/03623319.2021.1975085
  • Cardoso, G. (2014). Movilización social y medios sociales. Vanguardia Dossier: el poder de las redes, 5, 6-13.
  • Castillo, A. (2021). Cívico, profesional y amateur: perfil ético del periodismo ciudadano en perspectiva interdisciplinar. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 27(3), 813-823. https://doi.org/10.5209/esmp.71261
  • Christensen, B., & Khalil, A. (2021). Reporting Conflict from Afar: Journalists, Social Media, Communication Technologies, and War. Journalism Practice. https://doi.org/10.1080/17512786.2021.1908839
  • Clayton, J., & Dyers, J. (March 15, 2022). Ukraine war: The TikTok spreading viral videos. BBC. https://bbc.in/3qb6sau.
  • Conde, M.A. (2021). Estructura mediática de tiktok: estudio de caso de la red social de los más jóvenes. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 26, 59-77. https://doi.org/10.35742/rcci.2021.26.e126
  • Espinoza-Beltrán, I., Pérez-Pérez, F., Suqui-Chimbo, E., Arévalo-Sarmiento, J., & Tenesaca-Quituisaca, S. (2021). Comparativa entre TikTok e Instagram según estudios de caso. In Á. Torres-Toukomidis, & A. De-Santis (Coords.), TikTok: Más allá de la hipermedialidad (pp. 15-32). Abya-Yala University Press.
  • Evans, M. (2016). Information dissemination in new media: YouTube and the Israeli-Palestinian conflict. Media, war and conflict, 9(3). https://doi.org/10.1177/1750635216643113
  • Feng, Y.L., Chen, C.C., & Wu, S.M. (2019). Evaluation of Charm Factors of Short Video User Experience using FAHP – A Case Study of Tik Tok APP. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 688(5). https://doi.org/10.1088/1757-899X/688/5/055068
  • Gil-Quintana, J. (2021). De consumidores-prosumidores a influencers de aprendizaje en la sociedad postdigital. In J. Gil-Quintana, B. Castillo-Abdoul, & A. Rubio, Adolfo (Coords.), Redes sociales, inlfuencers y marketing digital en el patrimonio histórico-artístico (pp. 19-40). Tirant Lo Blanch.
  • Gómez, H.F. (2013). Desinformación en internet y hegemonía en redes sociales. Revista GPT Gestión de las Personas y Tecnología, 5(6), 26-34. https://www.redalyc.org/pdf/4778/477847110004.pdf
  • Hajli, N., Saeed, U., Tajvidi, M., & Shirazi, F. (2021). Social Bots and the Spread of Disinformation in Social Media: The Challenges of Artificial Intelligence. British Journal of Management, 33(3), 1238-1253. https://doi.org/10.1111/1467-8551.12554
  • Herrero, E., & González, P. (2022). Impacto de las fake news en estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de la Universidad Carlos III de Madrid. Vivat Academia. Revista de Comunicación, 155, 1-21. https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1415
  • Herrero-Jiménez, B., Carratalá, A., & Berganza, R. (2018). Violent conflicts and the new mediatization: The impact of social media on the European parliamentary agenda regarding the Syrian war. Communication & Society, 31(3), 141- 157. https://doi.org/10.15581/003.31.3.141-155
  • Howard, P.N., & Hussain, M.M. (2021). The Role of Digital Media. Journal of Democracy, 22(3), 36-48. https://doi.org/10.1353/jod.2011.0041
  • Hootsuite (2022). Digital 2022. Global Overview Report. The Essential Guide to the World’s Connected Behaviors. https://bit.ly/3HZtEhK
  • Hsu, P. (February 9, 2023). Influence networks in Russia misled european users, TikTok says. The New York Times. https://tinyurl.com/5n8kx93j
  • Hutchinson, A. (December 14, 2021). Visualizing mobile traffic worldwide. Visual Capitalist. https://tinyurl.com/mvmcnta9
  • Izotova, N., Polishchuk, M., & Taranik-Tkachuk, K. (2021). Discourse analysis and digital technologies: (TikTok, hashtags, Instagram, YouTube): universal and specific aspects in international practice. Amazonia Investiga, 10(44), 198- 206. https://doi.org/10.34069/AI/2021.44.08.19
  • Krutrök, M.E. (2021). Algorithmic Closeness in Mourning: Vernaculars of the Hashtag #grief on TikTok. Social Media + Society, 7(3). https://doi.org/10.1177%2F20563051211042396
  • Kwon, K.H. (2019). Public Referral, Viral Campaign, and Celebrity Participation: A Social Network Analysis of the Ice Bucket Challenge on YouTube. Journal of Interactive Advertising, 19(2), 87-89. https://doi.org/10.1080/15252019.2018.1561342
  • Larrondo-Ureta, A., Peña-Fernández, S., & Agirreazkuenaga-Onaindia, I. (2020). Hacia una mayor participación de la audiencia: experiencias transmedia para jóvenes”. Estudios sobre el mensaje periodístico, 26(4), 1445-1454. https://doi.org/10.5209/esmp.71375
  • Lavín, E., & Römer, M. (2015). Efectos de Internet y las redes sociales en los corresponsales de guerra españoles. Icono 14, 13(2), 192-213. https://doi.org/10.7195/ri14.v13i2.783
  • Li, Y., Guan, M., Hammond, P., & Berrey, L.E. (2021). Communicating COVID-19 information on TikTok: a content analysis of TikTok videos from official accounts features in the COVID-19 information hub. Health education research, 36(3), 261-271. https://doi.org/10.1093/her/cyab010
  • López, N., & Gómez, L. (2021). Tendencias de cambio en el comportamiento juvenil ante los media: Millennials vs Generación Z. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 27(2), 543-552. https://doi.org/10.5209/esmp.70170
  • Martín, P., & Micaletto, J.P. (2021). Tiktok, red simbiótica de la generación z para la realidad aumentada y el advergaming inmersivo”. Revista de Comunicación, 20(2), 223–242. https://doi.org/10.26441/RC20.2-2021-A12
  • Moreno, J.M. (2017). Evolución histórica de la gestión de la información en conflictos bélicos. Boletín Instituto Español de Estudios Estratégicos. https://tinyurl.com/476mks2m
  • Negreira-Rey, M.C., Vázquez-Herrero, J., & López-García, X. (2022). Blurring boundaries between journalists and tiktokers: journalistic role performance on TikTok. Media and Communication, 10(2), 1-11. https://doi.org/10.17645/mac.v10i1.4699
  • Newman, N. (2022). How publishers are learning to create and distribute news on TikTok. Reuters Institute for the Study of Journalism. https://bit.ly/3jsZehZ
  • Olivares, F.J., Román, A., & Méndez, I. (2022). Las redes sociales como herramienta de comunicación periodística. La estrategia de comunicación digital de Volodímir Zelenski durante la guerra de Ucrania. Revista Internacional de Cultura Visual, 9, 1-12. https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3660
  • Pavlik, J.V. (2019). Advancing engaged scholarship in the media field. Media and Communication, 7(1), 114-116. https://doi.org/10.17645/mac.v7i1.1984
  • Peña-Fernández, S., Larrondo-Ureta, A., & Morales-i-Gras, J. (2022). Current affairs on TikTok. Virality and entertainment for digital natives. Information professional, 31(1). https:/doi.org/10.3145/epi.2022.ene.06
  • Pérez-Escoda, A., Jiménez-Narros, C., Perlado-Lamo-de-Espinosa, M., & Predrero-Esteban, L.M. (2020). Compromiso de las redes sociales durante la pandemia de COVID-19 en España: medios sanitarios frente a profesionales sanitarios. International Journal of Environment Research and Public Health, 17(14), 52-61. https://doi.org/10.3390/ijerph17145261
  • Pérez-Escoda, A., & Pedrero, L.M. (2021). Retos del periodismo frente a las redes sociales, las fake news y la desconfianza de la generación Z. Revista Latina de Comunicación Social, 79, 67–85. https://doi.org/10.4185/RLCS-2021-1519
  • Raza, S.H., Emenyeonu, O.C., Yousaf, M., & Iftikhar, M. (2021). Citizen journalism practices during COVID-19 in spotlight: influence of user-generated contents about economic policies in perceiving government performance. Information Discovery and Delivery, 50(2), 142–154. https://doi.org/10.1108/IDD-09-2020-0118
  • Rodríguez, J. (2022). La guerra en TikTok: la red social de la invasión rusa a Ucrania. In L.R. Romero, & N. Sánchez (Coords.), Sociedad digital, comunicación y conocimiento: retos para la ciudadanía en un mundo global (pp. 150- 168). Dykinson.
  • Rodríguez-Fernández, L. (2018). Propaganda y redes sociales en la comunicación de conflictos bélicos. In Á.I. Arévalo, G. Vilar, & T. Al Najjar (Eds.), Comunicación, paz y conflictos (pp.83-90). Dykinson.
  • Sacco, V., & Bossio, D. (2015). Using social media in the news reportage of War & Conflict: Opportunities and Challenges”. The Journal of Media Innovations, 2(1), 59-76. https://doi.org/10.5617/jmi.v2i1.898
  • Sánchez, T. (2019). Los corresponsales de guerra: revisión y actualización del trabajo periodístico en los conflictos. Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE, 4(2), 57-67. https://tinyurl.com/ybxh35ve
  • Sánchez-Castillo, S., & Mercado-Sáez, M.T. (2021). Sufro una grave enfermedad rara. Reto a cantar y hacer coreografías en TikTok. Profesional de la Información, 30(4), e300414. https://doi.org/10.3145/epi.2021.jul.14
  • Sensor Tower (2020). TikTok Crosses 2 Billion Downloads After Best Quarter For Any App Ever. https://tinyurl.com/h33wehhn
  • Siapera, E., Hunt, G., & Lynn, T. (2015). #GazaUnderAttack: Twitter, Palestine, and diffused war. Information, Communication & Society, 18(11), 1297-1319. https://doi.org/10.1080/1369118X.2015.1070188
  • Sidorenko, P., Herranz, J.M., & Cantero, J.I. (2020). Use of New Narratives for COVID-19 reporting: from 360º videos to ephemeral TikTok videos in online media. Trípodos, 47(1), 105-122. https://doi.org/10.51698/tripodos.2020.47p105-122
  • Sidorenko-Bautista, P., Alonso-López, N., & Giacomelli, F. (2021). Espacios de verificación en TikTok. Comunicación y formas narrativas para combatir la desinformación. Revista Latina de Comunicación Social, 79, 87-113. https://www.doi.org/10.4185/RLCS-2021-1522
  • Statista (2023). Redes sociales con mayor número de usuarios activos a nivel mundial en enero de 2023. https://bit.ly/3HEpwpd
  • Suárez-Álvarez, R., & García-Jiménez, A. (2021). Centennials en TikTok: tipología de vídeos. Análisis y comparativa España-Gran Bretaña por género, edad y nacionalidad. Revista Latina de Comunicación Social, 79, 1-22. https://www.doi.org/10.4185/RLCS-2021-1503
  • Tenenboim, O. (2017). Reporting War in 140 Characters: How Journalists Used Twitter During the 2014 Gaza-Israel Conflict. International Journal of Communication, 11, 3497-3518. https://tinyurl.com/5b85dh4p
  • TikTok (2022a). Code of Practice on Disinformation – Report of TikTok for the period 16 June 16 December 2022. https://bit.ly/3xkOC7V
  • TikTok (December 20, 2022b). Learn why a video recommended for you. http://bit.ly/3HJIJGb
  • Vázquez-Herrero, J., Negreira-Rey, M.C., & López-García, X. (2020). Let`s dance the news! How the news media are adapting to the logic of TikTok. Journalism, 23(8). https://doi.org/ghhmrn
  • Vázquez-Herrero, J., Negreira-Rey, M.C., & Rodríguez-Vázquez, A.I. (2021). Intersections between TikTok and TV: Channels and Programmes Thinking Ouside the Box. Journal Media, 2(1), 1-13. https:/doi.org/10.3390/journalmedia2010001
  • Vintimilla-León, D.E., & Torres-Toukomidis, Á. (2020). Covid-19 y TikTok. Análisis de la Folksonomía. Risti, Revista Ibérica de Sistemas e Tenologías de Informaçao, 40, 15-26. https://tinyurl.com/3dnfuyaa
  • Wang, X., Wang, Y., Lin, X., & Abdullat, A. (2021). The dual concept of consumer value in social media brand community: A trust transfer perspective. International Journal of Information Management, 59. https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2021.102319
  • We Are Social; Hootsuite (February 10, 2022). Digital 2022. Global Overview Report. https://tinyurl.com/84j7rzu7
  • Wolfsfeld, G. (2018). The role of the media in violent conflicts in the digital age: Israeli and Palestinian leaders’ perceptions. Media, War & Conflict, 11(1). https://doi.org/10.1177/1750635217727312
  • Yang, S., Zhao, Y., & Ma, Y. (2019). Analysis of the reasons and development of short video application – Taking Tik Tok as an example. 9th Inter-national Conference on Information and Social Science (ICISS 2019). Francis Academic Press, 340-343. https://tinyurl.com/bdfbun5x
  • Zago, G. (2016). Papéis dos usuários na circulaçao jornalística em sites de rede social: os atentados de Paris no Twitter. Estudos em Cumunicaçao, 23, 23-43. http://dx.doi.org/10.20287/ec.n23.a02