Representing adaptive and adaptable units of learning: How to model personalized elearning in IMS learning design

  1. Burgos, D.
  2. Tattersall, C.
  3. Koper, R.
Llibre:
Computers and Education: E-Learning, From Theory to Practice

ISBN: 9781846289286

Any de publicació: 2008

Pàgines: 41-56

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-1-4020-4914-9_4 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus