Percepción de los musicoterapeutas profesionales sobre el trabajo de las emociones en la musicoterapia de improvisación

  1. Miren Pérez Eizaguirre 1
  2. Manuel Tizón Díaz 1
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
    info

    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

Revue:
Artseduca

ISSN: 2254-0709

Année de publication: 2022

Número: 33

Pages: 139-150

Type: Article

DOI: 10.6035/ARTSEDUCA.6895 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Résumé

El estudio de las emociones y la música ha sido de gran importancia ya que como todos sabemos la música emociona. Sin embargo, se han recorrido diferentes caminos encontrando que en la música existen ciertos elementos que gozan de universalidad en cuanto a emociones se refiere. Para los musicoterapeutas profesionales estas investigaciones pueden ser de gran utilidad en su formación a la hora de llevar a cabo las sesiones a través de la musicoterapia de improvisación. En este estudio se intenta analizar si esto es una realidad y si existe una conciencia a la hora de trabajar las emociones, en cuanto al impacto que tienen los parámetros de la música sobre estas. Para ello, 50 musicoterapeutas profesionales rellenaron un cuestionario con diferentes preguntas sobre la realización de sus sesiones a través de la musicoterapia de improvisación. Los resultados arrojan que es necesaria mayor formación en este campo para poder afianzar a través del entrenamiento musical su práctica real.

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